元旦剛過，河南省新鄉(xiāng)市某農(nóng)牧股份有限公司在組織員工參加拓展訓(xùn)練后，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來到當(dāng)?shù)厝宋洳?，申?qǐng)?jiān)诠揪幗M一支民兵排。

　　一場(chǎng)拓展訓(xùn)練，何以讓這家民營企業(yè)主動(dòng)提出建立民兵組織？這還要從新鄉(xiāng)市國教辦對(duì)該市拓展訓(xùn)練內(nèi)容的改造談起。

　　欣喜與遺憾

　　去年9月，當(dāng)?shù)啬称髽I(yè)武裝部上報(bào)了一份“以拓展訓(xùn)練形式開展國防教育”的活動(dòng)總結(jié)，既有文字，又有視頻。畫面上，出早操、晚點(diǎn)名、列隊(duì)行進(jìn)、呼喊番號(hào)……所有活動(dòng)都以軍事化方式組織。訓(xùn)練中，“信任背摔”“高空斷橋”等內(nèi)容與部隊(duì)心理訓(xùn)練相似，“盲人方陣”是對(duì)部隊(duì)夜訓(xùn)的模擬，“畢業(yè)墻”則是我軍渡海登陸四百米障礙降低標(biāo)準(zhǔn)的“低配版”。

　　拓展訓(xùn)練是時(shí)尚的企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，以此為載體開展國防教育，有著積極的現(xiàn)實(shí)意義！

　　然而，身兼國教辦主任的新鄉(xiāng)軍分區(qū)政治部主任菅建敏卻注意到幾個(gè)細(xì)節(jié)：與一般軍訓(xùn)身著迷彩服不同，此次培訓(xùn)中的著裝，更像外軍服裝；整個(gè)訓(xùn)練中，沒有直接的愛國主義教育和國防知識(shí)教育；員工們呼喊的口號(hào)――“責(zé)任、效益、企業(yè)”，一聽就是從西點(diǎn)軍校校訓(xùn)“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”改造而來。

　　進(jìn)一步了解得知，現(xiàn)在針對(duì)企業(yè)開展的拓展訓(xùn)練，主要是想借鑒軍隊(duì)的嚴(yán)格紀(jì)律、密切協(xié)同和艱苦訓(xùn)練，提高員工吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。但其從形式到方法上，卻缺乏國防教育的基本內(nèi)容。甚至一些所謂的“紅色拓展訓(xùn)練”，也只是把訓(xùn)練地點(diǎn)搬到了紅色旅游景區(qū)，培訓(xùn)理念與內(nèi)容并沒有真正“紅”起來。

　　如此“形似”，卻又“神離”，新鄉(xiāng)市國教辦未能推廣該企業(yè)的“經(jīng)驗(yàn)”。遺憾之余，菅建敏提出一個(gè)大膽設(shè)想：能否對(duì)拓展訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行改造，使之確實(shí)成為國防教育的新平臺(tái)？

　　困惑與探索

　　拓展訓(xùn)練主要是為服務(wù)企業(yè)利益。你想改造，人家愿意嗎？

　　新鄉(xiāng)市國教辦經(jīng)過一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)拓展訓(xùn)練行業(yè)其實(shí)也面臨諸多困惑。

　　一些企業(yè)員工說，當(dāng)初參加拓展訓(xùn)練時(shí)很激動(dòng)，訓(xùn)練后又回到了從前，訓(xùn)過什么內(nèi)容，喊過什么口號(hào)，印象不深。

　　從業(yè)人員也有茫然之感。有7年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的女教練孟凌香認(rèn)為，拓展訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)的理念，要么借鑒外軍管理，聽起來很“給力”，執(zhí)行起來卻有些空洞；要么源于社會(huì)上所謂的“成功學(xué)”，顯得急功近利，有失人文關(guān)懷，難以得到參訓(xùn)者的心理認(rèn)同。退伍兵出身的培訓(xùn)師桑蕾則認(rèn)為，“軍事化方式是拓展訓(xùn)練的基礎(chǔ)，但現(xiàn)在一些從業(yè)者對(duì)部隊(duì)不了解，對(duì)官兵團(tuán)結(jié)一致的精神缺乏體驗(yàn)，訓(xùn)練中自己都找不到感覺，訓(xùn)練效果自然大打折扣。”

　　了解到這些情況后，軍地形成共識(shí)：只求形式上的軍味，缺乏真正的國防情懷，就難以學(xué)到部隊(duì)管理模式的精髓；只談對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，不講對(duì)國家對(duì)民族的責(zé)任感，就難以喚起參訓(xùn)者的精神共鳴！

　　改造與雙贏

　　市國教辦的倡議，得到了廣泛響應(yīng)。當(dāng)?shù)貛准彝卣古嘤?xùn)機(jī)構(gòu)向全行業(yè)發(fā)出倡議，把“立足行業(yè)特點(diǎn)，開展國防教育”當(dāng)成第一公益責(zé)任。

　　很快，一系列舉措接連出臺(tái)。

　　――重新設(shè)置訓(xùn)練內(nèi)容，使之具備國防教育功能。以我軍“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”等口號(hào)代替“舶來品”，并在拓展訓(xùn)練中安排時(shí)間，進(jìn)行思想政治教育和軍事知識(shí)培訓(xùn)。

　　――熱心扶持拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，追求雙贏。經(jīng)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，國教辦牽頭組織了一次為期10天的國防常識(shí)、國防教育基礎(chǔ)知識(shí)及軍事技能培訓(xùn)，對(duì)12名教練頒發(fā)國防教育講師證書。在此基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地組織他們體驗(yàn)軍旅生活，使其既提高了從業(yè)水平，又具備開展國防教育的素質(zhì)。

　　――積極引導(dǎo)，開展武裝工作。對(duì)組織員工參加拓展訓(xùn)練的企業(yè)，武裝部門要積極跟進(jìn)，鞏固成效，引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)開展國防教育與武裝工作的重要性。去冬以來，當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)建立民兵組織的企業(yè)已有10多家。

　　相關(guān)鏈接

　　拓展訓(xùn)練作為一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在上世紀(jì)90年代中期進(jìn)入中國，因其具有考驗(yàn)意志與勇氣、激發(fā)信心及潛力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的功能和作用，受到很多企業(yè)的青睞。目前，全國拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有近千家，每年參與拓展訓(xùn)練的群體近億人。

　　(來源:解放軍報(bào))